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Proyecto Educativo - House Garden College

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Realizamos la integración de nuestros niños utilizando diversas teorías y plasmando en nuestros pequeños lo mejor de cada una de estas teorías. Lo anterior lo realizamos utilizando nuestra dilatada experiencia y expertise que nos dan los casi 40 años en el sector preescolar.

Ejemplo de lo anterior es el uso y aplicación de la Teoría del Doctor e Investigador Reuven Feuerstein, basada en el aprendizaje mediado, en el cual, todos los niños ayudan a otro niño con alguna diferencia, beneficiándose ambos y sacando el uno del otro lo mejor de sí. Esto es el aprendizaje colaborativo e integrativo. Este aprendizaje beneficia no solamente al niño con alguna diferencia, sino al resto del grupo enseñando la aceptación y valoración de los distintos seres humanos en sí mismos.

Además usamos, entre otras, la Teoría del Psicólogo Suizo Jean Piaget sobre el Desarrollo Cognitivo y la Teoría High Scope que plantea el proceso de planeación-actuación-revisión, donde el niño tiene la oportunidad de planificar, llevar a cabo la actividad y reflexionar sobre lo que ha realizado. .



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